¡Lo primordial en el estudio de nuevos conceptos matemáticos, como ya lo sabes, es la práctica!
En esta página encontrarás más de 5 ejemplos y ejercicios con soluciones sobre la proporcionalidad directa, para que puedas practicar por tu cuenta y profundizar tus conocimientos.
Incluso si ya estudiamos qué es la proporcionalidad directa, y estamos seguros de haber entendido el asunto en general, ¡es fundamental que intentes resolver ejercicios por tu cuenta!
Vale la pena experimentar tantos tipos de preguntas como sea posible y analizar la mayor cantidad de ejemplos sobre los tipos de proporcionalidad.
Solo practicando y resolviendo un amplio número de preguntas y ejercicios con proporcionalidad directa, podrás asimilar a fondo el tema y adquirirás las herramientas necesarias para enfrentar cualquier desafío por tus propios medios.
ABCD deltoid whose area is 58 cm².
DB=4 AE=3
What is the ratio between the circles whose diameter is AE and whose diameter is EC?
Given the rectangle ABCD
AB=X
The ratio between AB and BC is \( \sqrt{\frac{x}{2}} \)
We mark the length of the diagonal A the rectangle in m
Check the correct argument:
Given the rectangle ABCD
AB=X the ratio between AB and BC is equal to\( \sqrt{\frac{x}{2}} \)
We mark the length of the diagonal \( A \) with \( m \)
Check the correct argument:
La cantidad de ejercicios y ejemplos de proporcionalidad directa para niños, que debemos practicar, varía de persona en persona.
En general, recomendamos resolver muchas pruebas y observar varios ejemplos para que, en total, estos cubran la mayor cantidad de tipos de ejercicios posibles.
Cuanto más ejercites con diferentes tipos de proporcionalidades, comprenderás el tema más profundamente y aumentará la probabilidad de que te vaya bien y que tengas éxito.
ABCD deltoid whose area is 58 cm².
DB=4 AE=3
What is the ratio between the circles whose diameter is AE and whose diameter is EC?
Given the rectangle ABCD
AB=X
The ratio between AB and BC is \( \sqrt{\frac{x}{2}} \)
We mark the length of the diagonal A the rectangle in m
Check the correct argument:
Given the rectangle ABCD
AB=X the ratio between AB and BC is equal to\( \sqrt{\frac{x}{2}} \)
We mark the length of the diagonal \( A \) with \( m \)
Check the correct argument: